Als Teil der Folgemaßnahmen zur Annahme der Empfehlung der Kommission zur Anerkennung von Qualifikationen von Drittstaatsangehörigen veranstaltete die Europäische Kommission zwischen April und Juni 2024 drei Webinaren, um Interessenvertreter*innen aus den Bereichen Anerkennung, Migration und Beschäftigung zusammenzubringen und die künftige Zusammenarbeit im Bereich der Anerkennung von Qualifikationen von Drittstaatsangehörigen zu erörtern.

In der ersten Veranstaltung wurden Initiativen auf nationaler Ebene zum wichtigen Thema Kommunikation und Öffentlichkeit präsentiert. Hierbei wurden auch die österreichischen Anlaufstellen für Personen mit im Ausland erworbenen Qualifikationen (AST) vorgestellt.

Erkenntnisse aus den Webinaren waren unter anderem:

• Die Verfügbarkeit hochwertiger Informationen und Unterstützung kann sich auf die Motivation und Fähigkeit von Drittstaatsangehörigen auswirken, die Anerkennung ihrer Qualifikationen zu beantragen und zu erhalten.
• Die Qualität der Informationen und Unterstützung wird von einer Reihe von Faktoren bestimmt, einschließlich der Organisation nationaler Systeme, und die Vereinfachung und Verbesserung der Bereitstellung von Informationen für Drittstaatsangehörige erfordert koordinierte, gezielte Anstrengungen der Mitgliedstaaten und Interessengruppen.
• Gezielte Öffentlichkeitsarbeit und Informationen für Drittstaatsangehörige sind unerlässlich, um auf die besonderen Bedürfnisse und Herausforderungen zu reagieren.
• Bei der Organisation der Öffentlichkeitsarbeit und Kommunikation sollten die Bedürfnisse von Drittstaatsangehörigen berücksichtigt werden, die möglicherweise erst einige Zeit nach ihrem Umzug in einen Mitgliedstaat eine Anerkennung beantragen.
• Alle Länder haben Schwierigkeiten, die Fähigkeiten von Menschen zu bewerten, die im Ausland studiert oder ausgebildet wurden, und es gibt anhaltende Probleme der Überqualifikation von Migranten.
• Einige zuständige Behörden möchten Optionen zur Straffung der Antragsverfahren prüfen, um die Anforderungen für Drittstaatsangehörige zu vereinfachen, und gleichzeitig sichere Anerkennungsentscheidungen treffen. Sie sind bestrebt, aus ähnlichen Erfahrungen in anderen Ländern zu lernen.
• Es besteht eine große Chance, aus den Erfahrungen von Ländern, die Arbeitsbeziehungen mit Drittländern unterhalten, gegenseitig zu lernen, einschließlich praktischer Aspekte der Beschaffung erforderlicher Dokumente wie eines Leumundsnachweises.
• Während die Bemühungen zur Entwicklung beschleunigter Wege zur Anerkennung Ressourcen und Überwachung erfordern können, sind das Ergebnis schnellere, effizientere Anerkennungsentscheidungen, für die keine großen Mengen einzelner Anfragen bearbeitet werden müssen.
• Es besteht großes Interesse an der Nutzung von KI zur Vereinfachung der Anerkennung, aber jede Umstellung auf den Einsatz von KI-Tools erfordert neue Ansätze in Bezug auf Organisation, Prozessmanagement und Qualifikationsanforderungen.
• Die Anerkennung kann durch verschiedene Formen der Zusammenarbeit mit Drittländern ermöglicht werden.
• Den EU-Mitgliedstaaten fehlen Daten zu Qualifikationen aus Drittländern und sie geben diese nicht systematisch weiter.
• Die Vergleichbarkeit von Qualifikationssystemen, die durch die Verwendung von Qualifikationsrahmen und anderen Transparenzinstrumenten erreicht wird, ist der Schlüssel zum Aufbau von Vertrauen zwischen Ländern.
• Es besteht Bedarf an gemeinsamen Ressourcen und Möglichkeiten zum Austausch von Informationen über Bildungs- und Ausbildungssysteme und Qualifikationen in Drittländern.

Weitere Informationen (zusammenfassender Bericht, Präsentationen)